Prueba

Concepto, aspectos y dimensiones de la danza

“La Danza es el espacio exterior de la imaginación” (Graham,1992:9)

Dimensiones

Universal

Motora

Polimórfica 

Polivalente

Compleja 

Aspectos

Artística

Educativa

Ocio

Terapéutica

 Presentación

Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje semipresencial, experimentaremos desde el contexto teórico-reflexivo un arte tan sensible, humano y completo, como es el arte del movimiento “La Danza” y en especial de la expresión de sentimientos de manera colectiva como en la danza folklórica.

 

El propósito principal de este espacio de aprendizaje es que los estudiantes puedan crearse criterios sobre la apreciación del folklore a través del acercamiento a la danza folklórica hondureña; para ello es preciso encontrarse con grandes temáticas como: los conceptos de danza, del folklore, historia de la danza, la danza folklórica y sus implicaciones en la construcción de identidad nacional. Así mismo, en este espacio se intenta crear conciencia para poseer cuerpos activos y alertas con la finalidad de disfrutar de la danza logrando un sentido de propiocepción y escucha corporal, enfatizando en la importancia de la danza folklórica en Honduras y sus aportes a la sociedad hondureña.

 

Será un gusto poder caminar juntos en esta experiencia híbrida de enseñanza- aprendizaje, entre la presencialidad y la virtualidad, sin olvidar que lo más importante de este proceso es valorar el arte de la danza como una herramienta de expresión y comunicación valiosa para la sociedad.